前置詞の使い方

前置詞は、他の語との関係を言い表す単語で、物や人の位置について説明することができます。

Example: The cup is on the table.

ここでは前置詞「on」が、テーブルに対してのカップの位置を表しています。前置詞は、出来事が起こった場所や方法について説明することも可能です。

Example: I arrived before him.

Example: I arrived by bus.

前置詞「before」は「him」に対する「I」の到着したタイミングについて表しており、前置詞「by」は、私がその場所に到着した方法が「バス」によるものであることを説明しています。「どこ」「いつ」「どのように」を表示するのが前置詞の基本的な役目ですが、所有や目的の表示にも使われています。

Example: The purpose of this study was to develop a highly heat resistant composite with a carbon fiber base.

Example: A book is for reading.

前置詞の種類

前置詞の種類	前置詞の役目	前置詞の例
単一前置詞	位置・時間・場所について説明	at, for, in, by, off, on, over, under
二重前置詞	２つの単一前置詞を併用し、方向を示すことが多い	into, onto, upon, up to, inside, outside of, out of, from within
複合前置詞	２つ以上の単語（通常は、単一前置詞と他の語）で構成されており、位置を伝えるために使う	in addition to, in front of, at the back of, along with, alongside of, in comparison to, in contrast to
分詞前置詞	前置詞の役目を果たす分詞	considering, including, excluding, during, regarding, provided
成句前置詞　 (前置詞句)	前置詞、目的語および目的語の修飾語句を含む	for example, for instance, on time, under the influence of

単一前置詞

単一前置詞は、２つの単語（通常は名詞）の間の、位置や時間についての関係を言い表します。よく使われる単一前置詞：at, for, in, by, off, on, over, under

Example: The sample was placed under a microscope.

Example: We have added additional information in the revision.

Example: The board meeting starts at 9:00 am.

Example: The sample was placed under a UV light for 30 minutes.

二重前置詞

多くの場合、二重前置詞は方向を示しており、２つの単一前置詞の併用で構成されています。よく使われる二重前置詞：into, onto, upon, up to, inside, outside of, out of, from within

Example: We ran into the apartment.

Example: Progressively higher weights were placed upon the composite.

Example: The man walked up to the officer.

Example: Strange groans came from within the box.

複合前置詞

複合前置詞は位置について説明しており、２つ以上の単語から成り立っています。よく使われる複合前置詞：in addition to, in front of, at the back of, along with, alongside of, in comparison to, in contrast to

Example: In addition to the tests to evaluate heat resistance, we also submerged the samples in water to test their varying degrees of hydrophobia.

Example: I left the package in front of the door.

Example: He picked up a soda along with the pizza.

Example: Sample 1 demonstrated high heat resistance in comparison to sample 2.

分詞前置詞

分詞前置詞は、前置詞の役割を果たす分詞のことで、その語尾は「-ed」もしくは「-ing」で終わっています。よく使われる分詞前置詞：considering, including, excluding, during, regarding, provided

Example: Considering its high protein content, the sample’s resistance to heat was surprising.

Example: All of the samples, including the gold composite, were moved to a vacuum chamber.

Example: The professor talked about chirality during her lecture.

Example: The class will begin in five minutes, provided that all students are present.

成句前置詞（前置詞句）

成句前置詞、または前置詞句は、１つの前置詞と、その前置詞の目的語、および目的語を修飾する単語から成っています。句前置詞は「in」「over」「under」「during」「from」「for」「behind」「before」「after」「at」「for」「about」「to」「of」「with」で始まることが多いです。よく使われる成句前置詞：for example, for instance, on time, under the influence of

Example: They arrived at the restaurant on time.

Example: You should not drive under the influence of alcohol.

Example: For example, composite A did not degenerate when heat was applied.

Example: She appreciates the flowers from her children.

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前置詞で終わるセンテンス

一般的には、センテンスの最後に前置詞を持ってくることはできないと思われていますが、これは正しくありません。また、センテンスの終わりに前置詞を置くことを避けていると、センテンスの流れが不自然になってしまう可能性もあります。

Unnatural: Is this the movie about which you told me?

Natural: Is this the movie you told me about?

一方、前置詞をセンテンスの前方に持ってくると、よりフォーマルな印象を与えることができます。

Informal: What journal was your last paper published in?

Formal: In which journal was your last paper published?

上記どちらのセンテンスも正しいですが、２つ目のセンテンスの方が、１つ目に比べてよりフォーマルです。それゆえに、アカデミックライティングにおいて、前置詞をセンテンスの最後に持ってくることはほぼありません。

Informal: This is a topic we previously wrote about.

Formal: This is a topic that we discussed in a previous paper.

前置詞をセンテンスの前方に移動させるときは、センテンス最後にあった前置詞は必ず削除してください。

Incorrect: In which journal was your last paper published in?

Correct: What journal was your last paper published in?
In which journal was your last paper published?

不必要な前置詞の使用を避ける

形容詞と同様、前置詞は必要以上に使われていることが多く、こういったケースは英語ネイティブの著者であっても例外ではありません。前置詞の使い過ぎには次の２種類のケースがあります。１つ目のケースは、センテンス中で余計な前置詞が用いられている場合です。

Incorrect: Where is the other student at?

Correct: Where is the other student?

ここでは、前置詞「at」は必要ありません。２つ目のケースは、センテンス中に前置詞が過剰に必要となる書き方がされているときです。

Example: An understanding of gold composites is necessary for any company in the semiconductor industry at this time.

上記のようなセンテンスは、多数の前置詞を使わなくても済む方法で文を再構成するのが賢明でしょう。

Example: Understanding gold composites is necessary for companies in the semiconductor industry.